Selain pengabdian, siswa juga akan mengasah kreativitasnya dengan diajari membuat video promosi desa wisata setempat. Video terbaik ini kemudian akan dijadikan materi perlombaan. Dipilihnya Gubuglakah yang terletak di bawah Bromo lantaran potensi UMKM dan banyaknya spot yang belum terjamah wisatawan. Program ini pun turut menjadi sarana bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan Bahasa Inggris, Mandarin, dan Jepang.
Kepala Sekolah SMP Labschool Unesa 3 Sidoarjo, Dian Hijrah Saputra, menyambut baik program LCAS ini. Menurutnya, program ini adalah wadah yang luar biasa untuk mengirim anak-anak guna mendapatkan soft skill dan life skill yang berdampak langsung pada masyarakat.
“Harapan kami, siswa-siswi yang kami kirim ini dapat menimba ilmu, mengeluarkan inovasi dan kreativitas mereka di sana, sehingga dapat berdampak bagi masyarakat,” tegas Dian. Ia juga menekankan bahwa program ini sejalan dengan filosofi fun learning Labschool yang mendorong siswa untuk berinovasi dan berkarya, tidak hanya berbasis pembelajaran klasikal.
Antusiasme juga datang dari siswa. Sultan Regan Arkananta M., siswa kelas 8, mengaku sangat senang mengikuti LCAS. “Program ini akan memberikan pengalaman dan pembelajaran berharga bagi saya ke depannya. Saya merasa di sana seperti sedang Kuliah Kerja Nyata,” tuturnya.
Hal senada disampaikan Abigail Nindya Kirana, siswi kelas 10, yang baru pertama kali mengikuti acara sejenis. “Saya merasa ini akan seru sekali. Saya akan mendapat banyak pengalaman baru, terutama dari English Camp dan kesempatan melihat berbagai tempat,” ujarnya penuh harap.
Nantinya, penilaian karakter, kedisiplinan, dan karya-karya siswa selama LCAS akan masuk dalam nilai karakter di rapor, menjadi bukti nyata implementasi pendidikan karakter Labschool. Diharapkan, siswa yang telah mengikuti kegiatan ini dapat menularkan semangat keterbukaan (open minded), keberanian keluar dari zona nyaman, dan kolaborasi kepada rekan-rekan mereka di sekolah.(JM02)
